蘇州市幼兒園園長(zhǎng)證什么時(shí)候考試

園長(zhǎng)證是對(duì)專門從事幼兒園教學(xué)工作人員的基本要求，從事幼兒園長(zhǎng)工作的前提條件。凡是各級(jí)各類幼兒園中從事教育工作的，必須具備園長(zhǎng)證，沒有相應(yīng)的人員不能被聘為園長(zhǎng)教育法》和《法》明確規(guī)定，凡在各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園）和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的，必須具備相應(yīng)。要求所有園所園長(zhǎng)必須做到持證上崗，否則不能開辦幼兒園。

幼兒園幼兒教育目標(biāo) （一）促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)心理健康，良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的。（二）發(fā)展幼兒智力，正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)的認(rèn)識(shí)，有益的和求知，初步的動(dòng)手探究能力。（三）萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感。

蘇州市幼兒園園長(zhǎng)證什么時(shí)候

上崗從業(yè)必備 園長(zhǎng)證是針對(duì)幼兒園園長(zhǎng)的基本要求，從事教育工作的，必須具備園長(zhǎng)證，沒有相應(yīng)證書的人員不能被聘為園長(zhǎng)。沒有報(bào)考的、處于觀望、猶豫的園長(zhǎng)們，別再等待了！等只會(huì)變成，證書難度加大，通過率。 各大幼兒園的招生工作已經(jīng)開始忙碌了，而幼兒園的招牌就是師資隊(duì)伍，一個(gè)合格的師資隊(duì)伍是證書和能力來體現(xiàn)，證書是實(shí)力的很好證明，證書是專業(yè)的標(biāo)志，園長(zhǎng)持證上崗是合格幼兒園招牌。想讓自己在招生中一步，園長(zhǎng)考證書是剛需！

蘇州市幼兒園園長(zhǎng)證什么時(shí)候
目前，嚴(yán)把關(guān)要求所有園所園長(zhǎng)必須做到持證上崗。教委頒布實(shí)施的《幼兒園園長(zhǎng)任職資格、職責(zé)和崗位要求（試行）》是根據(jù)我國(guó)幼兒教育對(duì)幼兒園園長(zhǎng)素質(zhì)提出的要求、兼顧園長(zhǎng)隊(duì)伍現(xiàn)狀而制定的；是選拔、任用、考核和培訓(xùn)幼兒園園長(zhǎng)的基本依據(jù)。

蘇州市幼兒園園長(zhǎng)證什么時(shí)候， 取舍，即確定你所要做和所不要做的事A情。作為者，不在于你能做多少具體的事情，重要的是既要會(huì)取，又要懂得舍。剛當(dāng)園長(zhǎng)時(shí)，一般是只懂得“取”，不懂得“舍”，喜歡權(quán)力不放，大事小事事必躬親，結(jié)果使自己陷于各種各樣、大大小小的瑣碎事務(wù)中而不能自拔，每天似乎時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）都不夠用，事情都處理不完，也不見得有多大起色。因此，自己的行為必須。 取――重在宏觀決策，及時(shí)做好調(diào)控;注重建章立制，注重計(jì)劃和責(zé)任落實(shí)?！吧帷报D―學(xué)會(huì)放權(quán)，其實(shí)就是落實(shí)崗位職責(zé)，不越俎代庖，同時(shí)學(xué)會(huì)借力，給予中層***、自主思考和作為的空間，充分發(fā)揮每個(gè)的能用。 “舍”，說具體些就是把重心下移，職責(zé)到位，責(zé)任到人。如采用層級(jí)。明確規(guī)定各層級(jí)的崗位職責(zé)，一方面樹立對(duì)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的觀念，大事要匯報(bào)，同時(shí)，把該下放的職責(zé)權(quán)力讓副園長(zhǎng)、中層***分擔(dān)起來，讓他們?cè)诼殭?quán)范圍內(nèi)敢于果斷處理日常事務(wù)，敢于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)中層***工作中出現(xiàn)問題或有差錯(cuò)時(shí)，園長(zhǎng)并不是一味求全責(zé)備，而是幫助其分析原因，幫助改進(jìn)，這樣，就能建立起協(xié)調(diào)、配合、溝通的機(jī)制。 幼兒園好像一部機(jī)器，如何使其正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這對(duì)每一位園長(zhǎng)都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，這就是需要園長(zhǎng)當(dāng)好總調(diào)度。古人云：“獨(dú)木難成林”，如果單靠園長(zhǎng)一人孤軍作戰(zhàn)，難成大事，為此幼兒園從實(shí)際出發(fā)，樹立以人為本的理念，建立的網(wǎng)絡(luò)。他們能充分發(fā)揮上呈下達(dá)，下情上達(dá)的紐帶和橋梁作用。實(shí)踐證明，這一網(wǎng)絡(luò)的建立，避免出現(xiàn)園長(zhǎng)單干狀況，做到有事能馬上拉得出隊(duì)伍，又確保了幼兒園各項(xiàng)工作快速、運(yùn)作。

參加培訓(xùn)并通過者，將由電化教育館頒發(fā)的《職》，該證書是對(duì)持證人的知識(shí)水平、專業(yè)技能的客觀評(píng)價(jià)，既可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證；又可作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的參考，是就業(yè)和職業(yè)評(píng)聘領(lǐng)域相應(yīng)職業(yè)能力的的證明。電化教育館職業(yè)技能初、中、證書者，相當(dāng)于職業(yè)技能初級(jí)、中、技術(shù)等級(jí)水平。證書序列號(hào)為編碼，二維碼防偽標(biāo)識(shí)，查詢，通用，終身有效。

 蘇州市幼兒園園長(zhǎng)證什么時(shí)候， 幼兒園園長(zhǎng)證書價(jià)值： 1、幼兒園開園必備，升值的前提條件； 2、是對(duì)以往執(zhí)業(yè)能力的一種認(rèn)證； 3、是對(duì)以往工作成績(jī)和現(xiàn)在工作能力的肯定； 4、是具有相應(yīng)專業(yè)素養(yǎng)、能力并勝任相應(yīng)職位的證明； 5、引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展

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