營養(yǎng)師這一新興職業(yè)應(yīng)社會之需要產(chǎn)展并趨于成熟，正式確立此職業(yè)，對于規(guī)范本職業(yè)的從業(yè)行為，從 業(yè)者職業(yè)能力，為我國建設(shè)一支專門的營養(yǎng)方面專業(yè)人才隊(duì)伍將起到積極作用。營養(yǎng)學(xué)進(jìn)階課程：臨床營養(yǎng)學(xué)，營養(yǎng)病理學(xué)，營養(yǎng)免疫學(xué)，營養(yǎng)藥理學(xué) ，營養(yǎng)學(xué)，基毒理學(xué)，營養(yǎng)基因組學(xué)，營養(yǎng)蛋白質(zhì)組學(xué)?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)課程：解剖學(xué)，局部解剖學(xué)，學(xué)，病理學(xué)，病理學(xué)，藥理學(xué)，學(xué)，學(xué)，臨床診斷學(xué)。從廣義上來講，是指從事與營養(yǎng)相關(guān)的專業(yè)人士，其不僅具有豐富的營養(yǎng)專業(yè)知識，更是從事與營養(yǎng)相關(guān)的工作有一段經(jīng)歷并積累有一定的，在本行業(yè)內(nèi)有較豐富的資歷。
營養(yǎng)師行業(yè)在未來幾年內(nèi)，會非常火爆，大家一定要機(jī)會，機(jī)不可失失不再來。自古就有句“病從口入”，由于人們的營養(yǎng)意識不高，營養(yǎng)知識不夠而錯誤的認(rèn)為人餓了就吃，喜歡吃什么就吃什么，不認(rèn)為吃飯也是一門科學(xué)！
海南省公共營養(yǎng)師證怎么考及報考流程
2010年，我國糖尿病患者高達(dá)9400萬，每年有300萬人死于心腦血管；每年的發(fā)病人數(shù)約為200萬，死于的人數(shù)超過140萬；血脂異?；颊咭堰_(dá)1.6億人，超過1.25億的肥胖癥患者，3.5億人超重和肥胖人群，1.6億人患高血壓。
海南省公共營養(yǎng)師證怎么考及報考流程
目前，正進(jìn)入慢的高發(fā)期，也是慢的重，未來10年約有8000萬人將死于慢性。營養(yǎng)是健康當(dāng)中不可或缺的重要組成部分，我們可以討論營養(yǎng)，但不迷戀營養(yǎng)，也不能僅僅局限于營養(yǎng)，營養(yǎng)應(yīng)回歸理性，在大健康產(chǎn)業(yè)的大浪潮下，營養(yǎng)也理應(yīng)站在大健康產(chǎn)業(yè)高度去看待和思考。
海南省公共營養(yǎng)師證怎么考及報考流程， 每餐都應(yīng)該有一定量的主食，因?yàn)橹魇晨梢蕴峁┐罅康钠咸烟莵砉?yīng)大腦這個很挑剔的家伙，大腦只喜歡葡萄糖。第二，餐餐都有蛋白質(zhì)。減重期間蛋白質(zhì)特別容易丟失，每一餐都有蛋白質(zhì)食物的補(bǔ)充是很重要的，通俗一點(diǎn)說就是我們的一些中的蛋白質(zhì)會分解提供人體所需的能量，所以我們必須每一餐都吃一些蛋白質(zhì)食物把這個分解后的空缺填補(bǔ)上去，盡量避免蛋白質(zhì)的消耗。 向大家介紹一張可供參考的配餐表格，具體的表格可以在文字部分查閱，大家可以看一下它的營養(yǎng)分配和具體食物種類，然后可以根據(jù)自己的喜好和具體情況進(jìn)行。在這張九宮格里，早餐主食包括30克大米，20克紅米，蛋白質(zhì)有50克雞蛋，蔬果包括菠菜100克，草莓100克，中餐的主食和早餐一樣，30克大米，20克紅米，蛋白質(zhì)是50克瘦肉，蔬果是200克黃瓜，晚餐主食照舊，30克大米，20克紅米，蛋白質(zhì)包括50克三文魚，50克豆腐干，還有200克韭菜。
營養(yǎng)師證如何考？一般來說現(xiàn)在營養(yǎng)師的報考條件還是放得比較寬的，根據(jù)規(guī)定，高中或中專也可以報考，不是相關(guān)專業(yè)沒有關(guān)系的。不過由于營養(yǎng)師還沒有納入統(tǒng)考，所以要打電話當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)，具體可以參看以下的條件。中級營養(yǎng)師（具備以下條件之一者）：連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上；具有醫(yī)學(xué)或食；經(jīng)四級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
海南省公共營養(yǎng)師證怎么考及報考流程， 權(quán)威發(fā)證機(jī)構(gòu)人力資源和社會保障部門實(shí)施統(tǒng)一，考核合格頒發(fā)公共營養(yǎng)師證書。專業(yè)課程 公共營養(yǎng)師開設(shè)專業(yè)包括：中醫(yī)營養(yǎng)學(xué)—如冬蟲夏草、魚腥草等藥食同源食品、食物的四性五味歸經(jīng)理論等?，F(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)—七大營養(yǎng)素、能量，食品 的營養(yǎng)價值，各類人群的特點(diǎn)及營養(yǎng)需求臨床營養(yǎng)學(xué)，食物中毒及其預(yù)防等生命科學(xué)—植物化學(xué)物。如黃類、螺旋藻等。培訓(xùn)包括：基礎(chǔ)知識教學(xué)、技能 教學(xué)、專家?guī)Ы虒?shí)習(xí)、產(chǎn)學(xué)合作公共營養(yǎng)師崗位。
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