武漢市幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名咨詢中心

只要您是公辦和民辦園長(zhǎng)，或者是各公辦和民辦園的中高層人員及普通幼師，甚至是希望從事園長(zhǎng)職業(yè)，從事幼教行業(yè)的杰出人士，你都可以考取園長(zhǎng)證詳情請(qǐng)聯(lián)系微信或者撥打電話。 幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)考，隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料，安排學(xué)習(xí)，通用，面向招生，正規(guī)證書，可查，二維碼驗(yàn)證，助您考取幼兒園園長(zhǎng)證持證上崗。

優(yōu)勢(shì) 1、就業(yè)優(yōu)勢(shì)：隨著“二胎”政策的，每家每戶幾乎都生二胎，幼兒園越來(lái)越多，人才缺口大。 2、工資優(yōu)勢(shì)：園長(zhǎng)行業(yè)目前的薪資不得低于當(dāng)?shù)厮?，甚至有反超的趨?shì)，當(dāng)然這個(gè)只是說(shuō)基本工資。 3、工作：的工作是行業(yè)的一大特點(diǎn)。 4、假期多：寒暑假帶薪全休、休、法定節(jié)假日休；這點(diǎn)是其它任何職業(yè)都比不了的。 5、職業(yè)地位高：受人尊敬的職業(yè)，社會(huì)上對(duì)教育行業(yè)的人非常尊重。 6、福：五險(xiǎn)一金，旅游區(qū)門票半價(jià)、免票，節(jié)假日補(bǔ)貼等等，很多私企連五險(xiǎn)一金都沒(méi)有，可想而知教育行業(yè)的福利還是很不錯(cuò)的。

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幼兒園園長(zhǎng)崗位能力要求 1、能根據(jù)和的有關(guān)方針、政策和法規(guī)、規(guī)章結(jié)合本園實(shí)際制訂本園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃并組織實(shí)施。 2、有和指導(dǎo)保教工作的能力、能組織幼兒園衛(wèi)生工作；指導(dǎo)制訂適合幼兒發(fā)展水平的教育計(jì)劃；正確評(píng)析保育教育工作；組織開(kāi)展有效的教研工作，幫助保教人員業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)保教工作。 3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能調(diào)動(dòng)教職工的積極性，善于依靠和動(dòng)員家長(zhǎng)、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè)。 4、有一定的撰寫文稿和口語(yǔ)表達(dá)能力、能擬定工作計(jì)劃，撰寫工作和研究報(bào)告，并指導(dǎo)撰寫文稿。 幼兒園園長(zhǎng)證要求、報(bào)考條件 申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園園長(zhǎng)證必須具備幼兒師范學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校幼教專業(yè))及其大專以上，有五年以上幼兒教育工作經(jīng)歷，并具有小學(xué)、幼兒園職務(wù)。

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園長(zhǎng)是什么人？是一所幼兒園的靈魂人物，是的先鋒，是大管家……如此多的“頭銜”，足以見(jiàn)證園長(zhǎng)工作的繁重與不易。走上園長(zhǎng)崗位，從了解到熟悉，從穩(wěn)步到創(chuàng)新，“敢于、甘于、勤于”，這三個(gè)“于”也見(jiàn)證了一名向園長(zhǎng)轉(zhuǎn)型所經(jīng)歷的種種思考，見(jiàn)證風(fēng)雨的同時(shí)更見(jiàn)證成長(zhǎng)。

武漢市幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名中心， 大多數(shù)園長(zhǎng)都是從業(yè)務(wù)尖子成長(zhǎng)起來(lái)，是各類業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽與評(píng)比中的活躍分子。然而當(dāng)上園長(zhǎng)后，擔(dān)負(fù)的卻是與鍛造的職責(zé)。因而園長(zhǎng)要有豁達(dá)的心境，充分認(rèn)識(shí)集體利益和個(gè)人利益的孰輕孰重，敢于“舍小家保大家”。以通過(guò)發(fā)展從而發(fā)展學(xué)校為指導(dǎo)精神，為搭建發(fā)展平臺(tái)，甘于成就他人，愉快地為成長(zhǎng)付出自己的青春和熱血。正所謂“凡功不與下屬爭(zhēng)，凡事讓出舞臺(tái)”，如是而已。 【課程介紹】 為各類幼兒園的辦園水平，園長(zhǎng)專業(yè)水平和，為幼兒園園長(zhǎng)提供相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，承辦組織有效的培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)幼兒園園長(zhǎng)從“事務(wù)型園長(zhǎng)”、“型園長(zhǎng)”向“經(jīng)營(yíng)型園長(zhǎng)”的轉(zhuǎn)變，幫助其盡快走上職業(yè)化之路，真正成為職業(yè)園長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒園的可發(fā)展。

做園長(zhǎng)是一門拓展縱深，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事業(yè)，需要不斷???地研究和實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)，只有走上職業(yè)化之路，才能真正成為合格的園長(zhǎng)，才能更好的擔(dān)起幼教事業(yè)的重任，學(xué)前教育需要專業(yè)的職業(yè)園長(zhǎng) 電化教育館(簡(jiǎn)稱:電教館)頒發(fā)的園長(zhǎng)證 ，這也是目前為被認(rèn)可的園長(zhǎng)證，電教館是的直屬單位，電教館幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)證培訓(xùn)中心項(xiàng)目，查詢的園長(zhǎng)證，權(quán)威性強(qiáng)，含金量高，通用!

 武漢市幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名中心， 幼兒園從小事做起、從細(xì)節(jié)做起的觀念，已經(jīng)為多數(shù)園長(zhǎng)所接受，作為一種觀念，僅僅存在于認(rèn)識(shí)層面，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”這一成語(yǔ)我們耳熟能詳，如果說(shuō)，我們把堵住那能引起潰堤的螞蟻窩，用火將螞蟻全部烤死等稱之為處理細(xì)節(jié)的，那么，我們就把在夯實(shí)螞蟻窩的同時(shí)能夠?qū)⑽浵伻恳蛄硗獾牡胤缴娴淖龇ǚQ之為智慧。之所以稱它為智慧，在于這種做法既能夠解決問(wèn)題，又不傷害到生命體的感受乃至其生命。對(duì)于園長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，同樣必須擁有處理和利用細(xì)節(jié)的與智慧。

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