銅仁幼兒師范高等專科學校英語教育專業(yè)

英語(English)是聯(lián)合國的工作語言之一，也是事實上的國際交流語言。英語(文字稱為英文)屬于印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支，由古代從歐洲大陸移民大不列顛島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，并通過英國的殖民活動傳播到世界各地。武陵之都，仁義之城;書香裊裊，錦江河畔。這片青山綠水間的紅色建筑群落，就是歷史悠久、浴火重生的銅仁幼兒師范高等專科學校。

英語教育專業(yè)主要開設課程英語精讀、英語泛讀、英語語音、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語視聽說、英語國家社會與文化入門、現(xiàn)代漢語、英漢/漢英翻譯基礎理論、英美文學欣賞、報刊英語文章選讀、心理學、教育學、小學英語教材教法、英語課程標準解讀、教育實習等。

由銅仁幼兒師范高等?？茖W校分類考試招生***小組專題會議確定錄取分數(shù)線預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），各專業(yè)按計劃從高分往低分錄取，未被錄取的線上生，如考生服從調(diào)劑，可調(diào)劑錄取到其他尚有計劃缺額的專業(yè)，錄取人數(shù)不超過公布的分類考試招生總計劃。錄取名單經(jīng)學校分類考試招生***小組審定后上報貴州省招生考試院審核，并在本校網(wǎng)站上公示。被錄取的考生不能參加往年的普通高考和中職單報高職的考試。

英語教育專業(yè)主要培養(yǎng)學生具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的，具有先進的教育理念，熟悉教育基本規(guī)律，能夠使用現(xiàn)代化教學手段和方法的，能適應中小學英語新課程標準改革體系的中小學英語教師。培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者。

英語教育專業(yè)畢業(yè)生適合在中小學、幼兒園教學以及其他類型、層次的英語培訓機構從事英語教學工作和教育管理工作;其次在各類各級公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。主要從事文化、科研、學校、***出版、經(jīng)濟、旅游以及其他企事業(yè)單位、行政管理部門的翻譯、管 理、研究、教學等工作。***現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專業(yè)人員約6萬人，翻譯從業(yè)人員保守估計達50萬人，而有關抽樣調(diào)查顯示該數(shù)字可能達到100萬人。

寫英語周記是提高寫作能力的一個非常好的途徑，可以鍛煉學生的思維和文筆。這要求學生平時注意觀察，并練習用英語記錄下來每周所發(fā)生的事情，以及自己的感受、感想和收獲等，因內(nèi)容不限，學生也就不必有什么心理負擔，他們可以隨心所欲，大膽地寫出自己的所見所聞、所思所想?！癢riting”實際上就應該是“我寫我心”，這一點是老師應該經(jīng)常向?qū)W生們強調(diào)的。只要能養(yǎng)成這種習慣，一個人寫出來的東西就必然會有血有肉，充滿了真情實感。

文章標題：銅仁幼兒師范高等?？茖W校英語教育專業(yè)

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