遼寧省家庭教育指導師證什么時候考試

家庭教育指導師是指從事家庭教育指導，家庭教育，親子教育，親職教育(家長培訓)等的專業(yè)人員。其主要面對的群體是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加、、、、積極以及針對家庭教育中出現(xiàn)的問題(如:親子溝通不暢、孩子厭學、家庭不、家庭進取性差等)給予合理的解決方案并且做出指導?？梢哉f家庭教育指導師是家庭的導師和。

《家庭教育指導師》研討會旨在解決家庭教育中存在的問題，通過對家長及孩子的測評找到家庭教育中的問題。通過授課建立家庭教育理論基礎(chǔ)，跟蹤指導解決家庭教育中的困惑?！都彝ソ逃笇煛费杏憰ㄟ^教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識，幫助家庭在關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭。通過改變孩子的生活習慣、學習習慣，建立孩子的和責任，幫助家庭。

遼寧省家庭教育指導師證什么時候

孩子具備“六商”才能健康成長 究竟孩子應該具備哪些特質(zhì)才能符合健康成長的呢？相關(guān)專家表示，一個健康成長的孩子應具備“六商”，即心商、德商、智商、情商、逆商和財商，其中健康的心態(tài)和良好的品德是一個孩子健康成長重要的質(zhì)素，但這也是時下青少年為欠缺的；另外，適當?shù)拇煺劢逃徒淌谥酪彩羌彝ソ逃闹刂兄亍@些是學校教育的的缺陷和短板，但這些內(nèi)容卻都是家庭教育指導師的“分內(nèi)之事”。

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培訓目標 學習家庭教育理論 樹立科學家庭教育理念 應用家庭教育技能 熟練組織家庭教育 家庭教育的好壞，直接影響著孩子能否健康成長，人格能否完善發(fā)展。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計有81%的家庭存在著不同程度的的教育問題，例如：學習成績差、逃課厭學、壓力、緊張、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親（或隔代）教育、事件、青少年犯罪心智、濫用、就業(yè)困惑、性問題、自虐、社交等教育問題。

遼寧省家庭教育指導師證什么時候， 家庭教育是的優(yōu)良，是文化的精髓，是人類優(yōu)良傳承的有效手段，也是實現(xiàn)素質(zhì)教育的途徑。 什么是家庭教育指導師？家庭教育指導師通過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識，幫助家庭在關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭，通過改變孩子的生活、學習習慣，建立孩子的和責任，幫助家庭。 適合、進修家庭教育指導師的相關(guān)單位為：青少年活動中心、婦童服務機構(gòu)、社區(qū)居委會、婚姻家庭律師事務所、婚姻家庭指導中心、心理(教育)中心、社區(qū)服務機構(gòu)等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事家庭(親子)教育指導職業(yè)的各界人士。學校、教育培訓機構(gòu)、幼兒園、早教機構(gòu)對家庭教育專業(yè)人才有著巨大需求。家庭教育是連接學校、機構(gòu)與家長的橋梁和紐帶。

近年來，隨著各種青少年問題頻頻見諸報端，探討和解決家庭教育問題必不可少。越來越多的家庭教育指導人員應運而生，他們活躍在家庭教育講堂、心理中心、家庭教育服務機構(gòu)乃至學校、社區(qū)等地，成為父母、孩子所急需的及時雨。

 遼寧省家庭教育指導師證什么時候， 孩子具備“六商”才能健康成長 究竟孩子應該具備哪些特質(zhì)才能符合健康成長的呢？相關(guān)專家表示，一個健康成長的孩子應具備“六商”，即心商、德商、智商、情商、逆商和財商，其中健康的心態(tài)和良好的品德是一個孩子健康成長重要的質(zhì)素，但這也是時下青少年為欠缺的；另外，適當?shù)拇煺劢逃徒淌谥酪彩羌彝ソ逃闹刂兄亍@些是學校教育的的缺陷和短板，但這些內(nèi)容卻都是家庭教育指導師的“分內(nèi)之事”。

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