山東省高考志愿規(guī)劃師證報(bào)名條件考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）

隨著每年報(bào)考人數(shù)的，更多的人關(guān)注志愿填報(bào)，從事志愿規(guī)劃和志愿填報(bào)工作的人員數(shù)量也在逐年增多。一個(gè)新興的職業(yè)，由此而產(chǎn)生了，它就是志愿規(guī)劃師也叫報(bào)考指導(dǎo)師。

志愿規(guī)劃師就是利用的知識(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng)和討論，進(jìn)行專業(yè)的升學(xué)、就業(yè)、選課規(guī)劃的專業(yè)，在當(dāng)前由舊向新的轉(zhuǎn)換階段，既有老，又有兩種不同類型的新，情況復(fù)雜，不好把控，家長(zhǎng)和部分對(duì)當(dāng)前大把控不了，生涯概念也有點(diǎn)模糊，不能從生涯角度對(duì)學(xué)生高中選科，填報(bào)志愿，造成學(xué)生選擇不適合自己的情況，學(xué)校和學(xué)習(xí)態(tài)度不限度的發(fā)揮出來，造成有大量的復(fù)習(xí)生和學(xué)習(xí)掛科的學(xué)生，造成資源的浪費(fèi)或者不限度的發(fā)揮出來，所以專業(yè)志愿規(guī)劃師這個(gè)行業(yè)就應(yīng)運(yùn)而生，讓志愿規(guī)劃師根據(jù)學(xué)生的情況，針對(duì)生涯角度，讓學(xué)生選擇適合自己的志愿，志愿規(guī)劃師的作用將是很大的，前景將是很樂觀的，這是一個(gè)互惠互利的職業(yè)。

山東省志愿規(guī)劃師證報(bào)名條件時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）

如此勢(shì)不可擋的新改革，帶來哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)？首先來看新的2點(diǎn)核心變化： ，在新下，取消文理分科，實(shí)施3+3或3+1+2。考生面臨12-20種選科組合，而所選科目又直接與大學(xué)能報(bào)的專業(yè)掛鉤，這就要求廣大考生，從高一入學(xué)開始，就需要開始思考：如何選科？如何做好志愿規(guī)劃？新地區(qū)的家長(zhǎng)，提前規(guī)劃意識(shí)越來越強(qiáng)。 第二，在志愿填報(bào)上也有重大變化。由原來老下的院校名稱+N個(gè)專業(yè)名稱+是否調(diào)劑選項(xiàng)的志愿，改為了院校專業(yè)組和一校一專業(yè)的，在這種下，大大了考生報(bào)考難度。同時(shí)志愿填報(bào)數(shù)量急劇，原來老下，志愿填報(bào)數(shù)量在6-12個(gè)，而新改革后，院校專業(yè)組下填報(bào)數(shù)到45個(gè)！一校一專業(yè)下，填報(bào)數(shù)到112個(gè)！這種大大了考生選擇的范圍和難度。

山東省志愿規(guī)劃師證報(bào)名條件時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）
報(bào)考志愿規(guī)劃師證的網(wǎng)站入口及報(bào)考條件 1.職業(yè)認(rèn)知。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師要了解本職業(yè)的特點(diǎn)，明確學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的工作任務(wù)與職責(zé)，理解中學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)守則及職業(yè)道德規(guī)范。 2.職業(yè)行為。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師在平時(shí)的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃工作中，要自覺遵守學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師專業(yè)守則和職業(yè)道德規(guī)范，如工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)體差異，了解和學(xué)生的不同學(xué)業(yè)需要。 3.職業(yè)情感。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師要認(rèn)同學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃工作內(nèi)容和規(guī)范，具有職業(yè)和敬業(yè)精神，熱愛學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃工作，工作的意義與價(jià)值，追求自我實(shí)現(xiàn)。 為什么選擇我們 1、國(guó)內(nèi)，權(quán)威專業(yè)，證書鑒定機(jī)構(gòu)科學(xué)研究院教育創(chuàng)新研究所頒發(fā)。 2、下證時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）：證書自考核申報(bào)之日起20天左右出。 3、證書查詢：證書查詢科學(xué)研究院教育創(chuàng)新研究所。

山東省志愿規(guī)劃師證報(bào)名條件時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）， 當(dāng)下背景下，志愿規(guī)劃師是不是一個(gè)好的從業(yè)方向？ 志愿規(guī)劃行業(yè)在往年開始出現(xiàn)了一個(gè)井噴式的發(fā)展，各種公司紛紛涌現(xiàn)，各路資本大鱷也虎視眈眈，但這也是一個(gè)基于人才的行業(yè)，故在如此剛需的推動(dòng)下，規(guī)劃行業(yè)并沒有其他行業(yè)發(fā)展那么迅速。歸根究底，這個(gè)行業(yè)的人才缺口較大。 這是一份經(jīng)得起時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）考驗(yàn)的工作，酒香不怕巷子深，作為志愿規(guī)劃師，工作案例積累得越多，遇到的個(gè)案越多，自然越豐富，知名度和口碑自然就容易樹立，社會(huì)地位也會(huì)不斷，說句俗點(diǎn)的話，就是越老越值錢； 隨著新改革的推進(jìn)，志愿規(guī)劃行業(yè)迅速崛起，逐漸成為一個(gè)熱門行業(yè)，志愿填報(bào)規(guī)劃、指導(dǎo)、等服務(wù)在市場(chǎng)上越來越，薪資收入也水漲船高。一般情況下，志愿規(guī)劃師在給學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行服務(wù)時(shí)，都要經(jīng)歷的流程。 面談簽約做測(cè)評(píng) 為學(xué)生做志愿填報(bào)的步就是面談，了解孩子的、性格、能力、職業(yè)傾向和價(jià)值觀，這一步驟一般是在簽約繳費(fèi)后進(jìn)行，并是單獨(dú)給學(xué)生安排一個(gè)空間，比較舒心安靜，讓學(xué)生完成測(cè)評(píng)，家長(zhǎng)盡量。完成后，志愿規(guī)劃師會(huì)根據(jù)孩子的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行解讀。 解讀結(jié)果做分析 專業(yè)的志愿規(guī)劃師師不會(huì)盲目根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果來為孩子“定性”，還要讓孩子明白，那些研究型（I）、型（A）、社會(huì)型（S）等維度意味著什么。有些時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)測(cè)評(píng)結(jié)果與孩子自身性格不符的情況，這時(shí)就要和學(xué)生深入的溝通澄清，讓學(xué)生敞開心扉，放下防備。

報(bào)考志愿規(guī)劃師證的網(wǎng)站入口及報(bào)考條件 1.職業(yè)認(rèn)知。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師要了解本職業(yè)的特點(diǎn)，明確學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的工作任務(wù)與職責(zé)，理解中學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)守則及職業(yè)道德規(guī)范。 2.職業(yè)行為。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師在平時(shí)的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃工作中，要自覺遵守學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師專業(yè)守則和職業(yè)道德規(guī)范，如工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)體差異，了解和學(xué)生的不同學(xué)業(yè)需要。 3.職業(yè)情感。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師要認(rèn)同學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃工作內(nèi)容和規(guī)范，具有職業(yè)和敬業(yè)精神，熱愛學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃工作，工作的意義與價(jià)值，追求自我實(shí)現(xiàn)。 為什么選擇我們 1、國(guó)內(nèi)，權(quán)威專業(yè)，證書鑒定機(jī)構(gòu)科學(xué)研究院教育創(chuàng)新研究所頒發(fā)。 2、下證時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）：證書自考核申報(bào)之日起20天左右出。 3、證書查詢：證書查詢科學(xué)研究院教育創(chuàng)新研究所。

 山東省志愿規(guī)劃師證報(bào)名條件時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）， 培訓(xùn)內(nèi)容 1.歷史沿革及高等院校；2.高校的學(xué)科概況及院校排名；3.政策與錄取規(guī)則解讀，如批次線、院校線、專業(yè)清、分?jǐn)?shù)清、專業(yè)級(jí)差等概念；4.高校學(xué)生就業(yè)問題分析，性格、能力、、需求與專業(yè)選擇的關(guān)系（、性格、職業(yè)定位等測(cè)評(píng)）；5.志愿填報(bào)的常見誤區(qū)6.職業(yè)生涯規(guī)劃理論與實(shí)踐應(yīng)用；7.科學(xué)填報(bào)志愿的基本；8.科學(xué)填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)及案例分享；9.科學(xué)填報(bào)志愿普及工程的推廣與實(shí)踐。

文章標(biāo)題：山東省高考志愿規(guī)劃師證報(bào)名條件考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）

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