01.男生可以讀助產(chǎn)專業(yè)大專學(xué)校嗎
助產(chǎn)專業(yè)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。下面小編收集了貴州省男生可以讀助產(chǎn)專業(yè)大專學(xué)校嗎 ,請大家參考。
全面二孩”新政后二孩媽媽多了起來,助產(chǎn)士這一職業(yè)更受關(guān)注。一般人印象中的助產(chǎn)士都是女性,其實(shí)男性助產(chǎn)士也漸漸多起來。從無到有,從少到多,他們工作中的“性別歧視”依然存在。由此可見男生是可以讀助產(chǎn)專業(yè)的,但是大多數(shù)學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)都有性別限制。
02.貴州省助產(chǎn)專業(yè)大專學(xué)校推薦
貴州省助產(chǎn)專業(yè)大專學(xué)校推薦:畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校護(hù)理系擁有一支團(tuán)結(jié)干練、奮發(fā)圖強(qiáng)的教師隊(duì)伍。目前專業(yè)課程專職教師50人,其中市級教學(xué)名師4人。承擔(dān)學(xué)校護(hù)理、助產(chǎn)、老年保健與管理、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)的護(hù)理相關(guān)教學(xué)工作。助產(chǎn)專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)中、高級應(yīng)用型助產(chǎn)專門人才。
03.貴州省助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)前景分析
隨著時(shí)代發(fā)展和社會進(jìn)步,助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)已經(jīng)重新準(zhǔn)確定位,目前國際上倡導(dǎo)“助產(chǎn)士主導(dǎo)模式”管理正常的產(chǎn)婦,強(qiáng)調(diào)助產(chǎn)士是孕婦孕期主要照顧者,通過助產(chǎn)士給產(chǎn)婦提供連續(xù)性照顧的專業(yè)服務(wù),能夠降低剖宮產(chǎn)率,提高自然分娩率,減少妊娠期的住院時(shí)間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考),減少藥物鎮(zhèn)痛與產(chǎn)時(shí)麻醉,降低會陰側(cè)切率,降低新生兒復(fù)蘇率,同時(shí)也能增加產(chǎn)婦對分娩過程的滿意度。因此助產(chǎn)士的工作領(lǐng)域不僅局限于產(chǎn)房接產(chǎn),還要延伸至產(chǎn)前甚至是孕前以及產(chǎn)后的保健指導(dǎo)
越來越多人意識到助產(chǎn)士的專業(yè)性和重要性,助產(chǎn)士(midwife or nurse-midwife)是指接受了助產(chǎn)教育,具備從業(yè)資格并被國家認(rèn)可開展工作的人,她為孕婦提供產(chǎn)前咨詢、參與低風(fēng)險(xiǎn)孕婦的生產(chǎn)過程,為產(chǎn)婦提供產(chǎn)后護(hù)理,也為嬰兒實(shí)施護(hù)理。
以上關(guān)于貴州省男生可不可以讀助產(chǎn)專業(yè)大專學(xué)校分析僅供參考。選擇大學(xué)專業(yè)是人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),選擇大學(xué)專業(yè)不僅要看本專業(yè)的就業(yè)前景,更要注意就讀人數(shù)和自己的興趣愛好,再好的專業(yè),因?yàn)榫妥x人數(shù)過多,也同樣會導(dǎo)致就業(yè)困難;如若選擇一個不喜歡的專業(yè),不但影響你的后期學(xué)習(xí),也會影響到就業(yè)選擇。
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