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成都幼師學(xué)校分析職業(yè)技能教育和學(xué)歷教育區(qū)別與聯(lián)系?

2025-01-15 13:01:20

成都幼師解析職業(yè)技能教育與學(xué)歷教育的區(qū)別與聯(lián)系?答:區(qū)別:學(xué)歷教育是指人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)接受科學(xué)文化知識(shí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),實(shí)施學(xué)歷教育,并具有國家承認(rèn)的頒發(fā)文憑權(quán)力的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)歷證書為憑證。職業(yè)教育是相對(duì)于學(xué)歷教育而言的。其課程內(nèi)容具有實(shí)踐性,主要目的是使學(xué)生獲得從事某一職業(yè)或行業(yè)所需的實(shí)踐技能和知識(shí),從而滿足當(dāng)前用人單位的就業(yè)需求,達(dá)到就業(yè)的最終目的。

聯(lián)系:如今,職業(yè)資格證書作為完善就業(yè)市場(chǎng)機(jī)制的重要手段,已經(jīng)開始在勞動(dòng)力市場(chǎng)上發(fā)揮“就業(yè)通行證”的作用。職業(yè)資格鑒定在社會(huì)上,尤其是在校園里是普遍認(rèn)可的,客觀上需要教育工作者有正確健康的引導(dǎo)。將職業(yè)資格考試課程與學(xué)校開設(shè)的理論課程相結(jié)合。各專業(yè)可參照就業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)目錄對(duì)課程教學(xué)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。學(xué)生取得職業(yè)資格證書時(shí),同時(shí)開設(shè)與相關(guān)學(xué)歷相銜接的課程,作為學(xué)分記入學(xué)習(xí)檔案,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和有效性。

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