四川省航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好

填報(bào)高考志愿時(shí)，四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021有哪些專業(yè)，哪些專業(yè)好？是廣大考生、家長(zhǎng)、朋友關(guān)心的問題。以下是四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院往年有哪些專業(yè)，哪些專業(yè)好的匯總。本文以四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)設(shè)施設(shè)備和近幾年的就業(yè)前景為背景。

四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系成立于2010年，是學(xué)院重點(diǎn)發(fā)展的院系之一。該系以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，科學(xué)設(shè)置專業(yè)，開設(shè)汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車應(yīng)用技術(shù)、焊接技術(shù)及其自動(dòng)化5個(gè)熱門專業(yè)，努力培養(yǎng)汽車制造與裝配、維修與修理、檢測(cè)與診斷、技術(shù)服務(wù)、焊接等方面的專門技術(shù)人才。汽車工程系有一個(gè)結(jié)構(gòu)良好和強(qiáng)大的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專業(yè)教師53人，其中高級(jí)職稱(教授、副教授、高級(jí)工程師)20人，中級(jí)職稱(講師、工程師)21人，碩士學(xué)歷教師18人，雙師素質(zhì)教師32人，形成了一支知識(shí)、年齡、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。校外兼職教師16人，實(shí)踐能力強(qiáng)，教學(xué)水平高，其中高級(jí)工程師6人，高級(jí)技師5人，技師5人。部分專業(yè)教師曾赴德國(guó)、澳大利亞、新加坡等地學(xué)習(xí)并獲得相關(guān)培訓(xùn)證書。

目前，我院汽車工程系已完成國(guó)家汽車制造與裝配實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、汽車制造與裝配專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力提升工程、國(guó)家汽車制造與裝配高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)、四川省汽車制造與裝配技術(shù)示范專業(yè)建設(shè)、國(guó)家焊接技術(shù)及其自動(dòng)化高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)、國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)技能焊接實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、四川省焊接技術(shù)及其自動(dòng)化示范專業(yè)建設(shè)等7個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。該系所轄學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地總設(shè)備價(jià)值已超過千萬元。學(xué)院與企業(yè)共建了20多個(gè)校外教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地，與四川航天工業(yè)學(xué)院、一汽大眾、吉利控股集團(tuán)、德陽(yáng)重耳、東方汽輪機(jī)等多家汽車制造企業(yè)的大中型修理廠、4S車間建立了“校企合作、產(chǎn)教融合”的關(guān)系。每年組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行工學(xué)交替和實(shí)習(xí)，在鍛煉學(xué)生職業(yè)技能的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，為加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

學(xué)院汽車工程系全力探索全方位學(xué)生培養(yǎng)模式的發(fā)展。一方面，學(xué)生可以通過專升本或推薦考試、優(yōu)先錄取等方式，與學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)的本科院校繼續(xù)深造，取得學(xué)士學(xué)位和學(xué)士學(xué)位。另一方面，還要求學(xué)生在獲得畢業(yè)證書的同時(shí)獲得一項(xiàng)或多項(xiàng)職業(yè)資格證書或職業(yè)技能證書，以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，并開設(shè)汽車組裝與調(diào)試、汽車維修、電工、焊工、二手車評(píng)估師等相關(guān)實(shí)訓(xùn)點(diǎn)。在要求學(xué)生掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，為保證學(xué)生的全面發(fā)展，該系還積極開展豐富多彩的以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的第二課堂活動(dòng)，如科技社團(tuán)、汽車文化節(jié)、專業(yè)講座、主題班會(huì)、娛樂晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等。，從而培養(yǎng)出“能吃苦、能干事、能創(chuàng)業(yè)”的四有“素質(zhì)、基礎(chǔ)、實(shí)踐、創(chuàng)新”的復(fù)合型人才。

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