太原市母嬰護(hù)理師證報(bào)名咨詢中心

母嬰護(hù)理師證由健康基 金促進(jìn)會(huì)和人才培訓(xùn)網(wǎng)聯(lián)合頒發(fā)，通用，可查詢，報(bào)考母嬰師證，我們從事教育多年，報(bào)名、培訓(xùn)、一體，線上線下都可以報(bào)名。詳情請(qǐng)加留留在線聯(lián)系或撥打電話，將一一給你解答。多年的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中已經(jīng)樹立了良好的品牌形象，也了很多專業(yè)人士的認(rèn)可。

隨著各地需求的大量，母嬰護(hù)理師成了一種令人羨慕的新職業(yè)。母嬰護(hù)理師目前在的人才缺口大概是數(shù)以萬(wàn)計(jì)！各行各業(yè)都需要持證上崗，具備證書就業(yè)機(jī)會(huì)大，升職大有用途，正規(guī)證書聯(lián)網(wǎng)可查，費(fèi)用低，可分期，報(bào)名、培訓(xùn)、一體,助您！行業(yè)權(quán)威證書請(qǐng)加微信。

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該規(guī)范將母嬰護(hù)理師崗位分為初級(jí)、中級(jí)和三個(gè)等級(jí)，級(jí)別越高，要求月嫂的技能越高。如同樣是煲湯，初級(jí)母嬰護(hù)理師，要5種以上營(yíng)養(yǎng)湯的制作;中級(jí)要求7種以上;到了階段，就要求會(huì)10種以上營(yíng)養(yǎng)湯的制作。此外，中級(jí)母嬰護(hù)理師還要懂得幫產(chǎn)婦做形體恢復(fù)操，進(jìn)行產(chǎn)后褥汗護(hù)理等。母嬰護(hù)理師還要求做好產(chǎn)婦的心理疏導(dǎo)工作，調(diào)節(jié)好產(chǎn)婦的情緒，會(huì)催乳，月子餐等。

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職業(yè)定義：從事為孕產(chǎn)婦在分娩前后及新生兒、嬰兒提供生活護(hù)理及服務(wù)的專業(yè)人員。職業(yè)概況：放開二胎政策后 每年有3000～5000萬(wàn)嬰兒出生，其中8～36月齡的嬰幼兒約為6000萬(wàn)，二胎政策實(shí)施與老齡化的社會(huì)現(xiàn)狀，使得孕婦、嬰幼兒既是夫婦關(guān)注的焦點(diǎn)，又是老一輩人疼愛(ài)的核心。作為受過(guò)良好教育的一代人，80媽對(duì)母嬰健康的要求不僅停留在的供應(yīng)、的呵護(hù)，而且更多注意心理的調(diào)適、人性化的服務(wù)和專業(yè)的指導(dǎo)。目前，除沿海部分發(fā)達(dá)城市外，國(guó)內(nèi)母嬰護(hù)理市場(chǎng)仍屬初創(chuàng)時(shí)期，母嬰護(hù)理師技能參差不齊，能夠提供母嬰護(hù)理、專業(yè)服務(wù)，從而完成母嬰特殊時(shí)期的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)者將是市場(chǎng)的需求。

太原市母嬰護(hù)理師證報(bào)名中心， 隨著居民收入和健康意識(shí)的，母嬰家庭逐漸傾向于母嬰消費(fèi)，尋求高的母嬰消費(fèi)產(chǎn)品和服務(wù)，由此催生了母嬰護(hù)理這一家政服務(wù)的行業(yè)藍(lán)海。普通人考母嬰護(hù)理師證需要什么條件，目前緊缺母嬰護(hù)理師(俗稱月嫂)800萬(wàn)人，客戶對(duì)于月嫂的服務(wù)、專業(yè)技能水平、水平、個(gè)人素質(zhì)要求也在不斷，而現(xiàn)在經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)持有母嬰護(hù)理師證的專業(yè)人員僅有30萬(wàn)，相應(yīng)的專業(yè)的月嫂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也較為緊缺。 什么是育嬰師?育嬰師是教育全教育工作者。育嬰師是用現(xiàn)代的教育觀二和科學(xué)的對(duì)0-3歲的嬰幼兒進(jìn)行照料，護(hù)理和教育。0-3歲的嬰幼兒是大腦發(fā)育為迅速的時(shí)期，每個(gè)家庭都希望自己的孩子健康。當(dāng)然這項(xiàng)工作是照顧脆弱的幼兒，所以得經(jīng)過(guò)專業(yè)科學(xué)的培訓(xùn)后，通過(guò)育嬰師并且取得育嬰師證后，才能從事這方面工作。

技能要求的區(qū)別 1、月嫂主要是基本的新生兒照護(hù)，產(chǎn)褥期媽媽照護(hù)等方面的技能，沿襲了部分習(xí)慣。 2、母嬰師主要嬰兒和待產(chǎn)、哺乳期的生活、、心理、衛(wèi)生、醫(yī)衛(wèi)預(yù)防等技能，具備孕期指導(dǎo)、產(chǎn)后恢復(fù)等、嬰兒運(yùn)動(dòng)、早期智力等技能。 3、育嬰師主要嬰幼兒的養(yǎng)、護(hù)、教，包括飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生、生長(zhǎng)檢測(cè)、技能訓(xùn)練、智力、社會(huì)行為及人格、個(gè)性化教學(xué)等等是否承擔(dān)指導(dǎo)功能:母嬰師和育嬰師需要指導(dǎo)客戶及其家屬正確的和育嬰，傳播正確的育嬰觀念，母嬰師居家服務(wù)中要不斷指導(dǎo)家人，月嫂沒(méi)有承擔(dān)此功能。

 太原市母嬰護(hù)理師證報(bào)名中心， 根據(jù)《中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010至2020）》指出的“建立以崗位職責(zé)要求為基礎(chǔ)，以品德、能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，科學(xué)化、社會(huì)化的人才評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制。完善人才評(píng)價(jià)，克服唯、唯論文傾向，對(duì)人才不求全責(zé)備，注重靠實(shí)踐和貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)人才。改進(jìn)人才評(píng)價(jià)，拓寬人才評(píng)價(jià)渠道。把評(píng)價(jià)人才和發(fā)現(xiàn)人才結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持在實(shí)踐和群眾中識(shí)別人才、發(fā)現(xiàn)人才?！钡扔嘘P(guān)精神，制定科學(xué)化專業(yè)人才評(píng)價(jià)，看重實(shí)踐和貢獻(xiàn)，以業(yè)績(jī)考核為，通過(guò)用人單位考核、機(jī)構(gòu)考核、組織考核、群眾考核、多元化、多層次的評(píng)價(jià)機(jī)制有利于做到不求全責(zé)備、不拘一格地評(píng)價(jià)人才，申報(bào)者、用人單位以及社會(huì)的不同需求。

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