上海市高考志愿規(guī)劃師證考試報(bào)名入口

規(guī)劃師是做什么的？有多重要？ 的重要性 作為人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不僅僅是社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn)，更事關(guān)每個(gè)考生的未來(lái)，如何填報(bào)出適合自己的專(zhuān)業(yè)，選的學(xué)校是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家長(zhǎng)與考生的苦惱。 規(guī)劃的迫切性 新改革后，中學(xué)階段對(duì)學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃越來(lái)越，甚至提前到了初中階段。而處于這個(gè)階段的學(xué)生對(duì)自我認(rèn)知尚且不足，更不要說(shuō)跟志愿填報(bào)及更長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系到一起，做個(gè)完整的規(guī)劃了，這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)、，甚至是專(zhuān)業(yè)的規(guī)劃師指導(dǎo)了。 規(guī)劃師能幫孩子做什么？ 志愿規(guī)劃師幫助家長(zhǎng)、和學(xué)校正確分析學(xué)生的心理變化特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助家長(zhǎng)和正確的教育、溝通等，有利于親子交流，師生交流，促進(jìn)學(xué)校和家庭對(duì)孩子的教育和。 規(guī)劃師能夠幫助學(xué)生科學(xué)分析自身特點(diǎn)，制定正確符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并科學(xué)填報(bào)志愿，幫助學(xué)生地了解自身，樹(shù)立清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)選擇適合的專(zhuān)業(yè)和大學(xué)。 總結(jié) 新改革是大勢(shì)所趨，規(guī)劃必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)之外，重要的一件事。規(guī)劃師在中學(xué)階段的作用會(huì)越來(lái)越明顯，不僅僅拼分?jǐn)?shù)，科學(xué)合理的規(guī)劃也將成為影響未來(lái)走向的重要因素之一。

高中學(xué)校很多在校高中，特別是高三班的。出于對(duì)學(xué)生前程的考慮，通常情況下會(huì)給予學(xué)生一些志愿填報(bào)方面的指導(dǎo)和意見(jiàn)。本身作為高中，不缺的就是生源，并且學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)的信任度很好。因此，時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）久了，有部分為了更好的做好報(bào)考，就開(kāi)始與機(jī)構(gòu)合作，以師的身份，從事志愿規(guī)劃師的工作。特別是近兩年很多地市門(mén)開(kāi)始這件事兒

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2021志愿規(guī)劃師的前景怎么樣 前景好嗎 隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，教育市場(chǎng)呈現(xiàn)良好的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。志愿填報(bào)在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展中顯示出越來(lái)越強(qiáng)勁的需求勢(shì)頭。那么志愿規(guī)劃師的前景怎么樣？ 志愿規(guī)劃師的前景怎么樣 隨著改革的不斷推進(jìn)，原有的一考定終生的選拔人才制度在一步步發(fā)生變化，選拔人才的越來(lái)越豐富，隨之而來(lái)的是家長(zhǎng)意識(shí)不斷增強(qiáng)和不斷的市場(chǎng)需求，這也使得我們志愿規(guī)劃師這個(gè)行業(yè)的前景可觀。 首先是學(xué)校需要。 新改革，六選三，核心素養(yǎng)等概念的提出對(duì)學(xué)校提出了新要求，學(xué)校不再是學(xué)科教育教學(xué)的場(chǎng)所，相反變成了生涯規(guī)劃的前沿陣地，但目前很多學(xué)校相應(yīng)的生涯規(guī)劃師配備。在強(qiáng)烈的需求和人才緊缺的矛盾下，我們這個(gè)行業(yè)的興盛成為必然。 其次是家長(zhǎng)需要。 隨著新改革的深入發(fā)展，生涯教育的發(fā)展和普及，家長(zhǎng)面臨著如何更好地識(shí)別自己孩子的、能力和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)自己的孩子不同專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵和外延，如何給自己的孩子在統(tǒng)招、自主招生、綜合評(píng)價(jià)、三位一體、、高水平團(tuán)等升學(xué)上選擇適合的路徑等問(wèn)題。處理好這些問(wèn)題既需要豐厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又需要專(zhuān)業(yè)的升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)。我國(guó)每年生都在1000萬(wàn)左右，這也反映了這是一個(gè)剛需且市場(chǎng)前景廣闊的行業(yè)。

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目標(biāo) （一）志愿填報(bào)指導(dǎo)師（初級(jí)） 目標(biāo)：了解科學(xué)填報(bào)志愿的有關(guān)理論，科學(xué)填報(bào)志愿的基本和，具有開(kāi)展志愿科學(xué)填報(bào)的普及能力。 （二）志愿填報(bào)指導(dǎo)師（中級(jí)） 目標(biāo)：了解科學(xué)填報(bào)志愿的有關(guān)理論，科學(xué)填報(bào)志愿的所有和，具有開(kāi)展志愿科學(xué)填報(bào)“一對(duì)一”輔導(dǎo)的能力。 （三）志愿填報(bào)指導(dǎo)師（） 目標(biāo)：深入了解科學(xué)填報(bào)志愿的有關(guān)理論，熟練運(yùn)用科學(xué)填報(bào)志愿的所有和，具有幫生實(shí)現(xiàn)“科學(xué)填報(bào)、錄取”的能力。

上海市志愿規(guī)劃師證報(bào)名入口， 規(guī)劃師是做什么的？有多重要？ 的重要性 作為人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不僅僅是社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn)，更事關(guān)每個(gè)考生的未來(lái)，如何填報(bào)出適合自己的專(zhuān)業(yè)，選的學(xué)校是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家長(zhǎng)與考生的苦惱。 規(guī)劃的迫切性 新改革后，中學(xué)階段對(duì)學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃越來(lái)越，甚至提前到了初中階段。而處于這個(gè)階段的學(xué)生對(duì)自我認(rèn)知尚且不足，更不要說(shuō)跟志愿填報(bào)及更長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系到一起，做個(gè)完整的規(guī)劃了，這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)、，甚至是專(zhuān)業(yè)的規(guī)劃師指導(dǎo)了。 規(guī)劃師能幫孩子做什么？ 志愿規(guī)劃師幫助家長(zhǎng)、和學(xué)校正確分析學(xué)生的心理變化特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助家長(zhǎng)和正確的教育、溝通等，有利于親子交流，師生交流，促進(jìn)學(xué)校和家庭對(duì)孩子的教育和。 規(guī)劃師能夠幫助學(xué)生科學(xué)分析自身特點(diǎn)，制定正確符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并科學(xué)填報(bào)志愿，幫助學(xué)生地了解自身，樹(shù)立清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)選擇適合的專(zhuān)業(yè)和大學(xué)。 總結(jié) 新改革是大勢(shì)所趨，規(guī)劃必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)之外，重要的一件事。規(guī)劃師在中學(xué)階段的作用會(huì)越來(lái)越明顯，不僅僅拼分?jǐn)?shù)，科學(xué)合理的規(guī)劃也將成為影響未來(lái)走向的重要因素之一。 目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的成本與未來(lái)職業(yè)的預(yù)期收益的關(guān)系，這是從投入與產(chǎn)出的角度著眼。成本通常應(yīng)該包括個(gè)人的精力、、金錢(qián)和時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）等等。如果完全不對(duì)未來(lái)職業(yè)的預(yù)期收益做必要的研究，志愿的填報(bào)自然也會(huì)流于盲從。與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)的安全性與性也是一個(gè)問(wèn)題。該職業(yè)安全否？有沒(méi)有什么危險(xiǎn)？個(gè)人有沒(méi)有可能不適應(yīng)或不適宜？曾經(jīng)就有考生對(duì)解剖極度過(guò)敏而不適。

教育行政部門(mén)的工作人員這類(lèi)人士，往往對(duì)高中教育比較解，對(duì)大學(xué)教育也比較熟悉。同時(shí)，既有人脈，又懂政策，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，很容易成為一名比較不錯(cuò)的志愿規(guī)劃師。在我的學(xué)員中，有一些參加培訓(xùn)的就是進(jìn)修學(xué)校或者教育主管部門(mén)，比如山東省無(wú)棣縣的門(mén)派出4人參加志愿規(guī)劃師學(xué)習(xí)，回去后就指導(dǎo)全縣的骨干開(kāi)展這項(xiàng)工作，當(dāng)然他們是服務(wù)學(xué)生而不是為了收費(fèi)。

 上海市志愿規(guī)劃師證報(bào)名入口， 聽(tīng)聞這樣，沒(méi)有規(guī)劃的人生叫拼圖，有規(guī)劃的人生叫藍(lán)圖，沒(méi)有目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生叫航行。至于我，一個(gè)志愿規(guī)劃的外行，這已經(jīng)足夠點(diǎn)燃我的奮斗，足夠讓我在工作生活之余不再沉溺于和網(wǎng)絡(luò)。選擇做有意義的事，是這次學(xué)習(xí)對(duì)我人生帶來(lái)改變。

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