北京市繪本閱讀指導(dǎo)師證考下來多少錢

每當(dāng)孩子打開書，便是開啟了一段奇幻的暢游之旅。在繪本的中，一切違反常規(guī)的存在都既有趣又充滿魔力：動物會說話，怪物可以友善可以詭異，人類能夠變大縮小甚至沒有面孔……而繪本中五彩斕的圖像，也并不是簡單的色彩和線條的拼接，它們其實能夠激發(fā)孩子的視覺發(fā)掘能力。

如何把理論，化為可執(zhí)行落地的課程及活動方案；如何對在閱讀指導(dǎo)中提供*的建議和支持，是我們課程的核心所在！閱讀指導(dǎo)師是做什么的？普及親子共讀及兒童閱讀的理念與 引導(dǎo)兒童建立閱讀xi慣，閱讀幫助兒童閱讀力和學(xué)xi力，開展一對一家庭閱讀指導(dǎo)開設(shè)兒童閱讀相關(guān)課程成為講師、兒童閱讀人。

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報考對象：從事心理、職業(yè)規(guī)劃、等工作的群體：在這個群體當(dāng)中，即使多數(shù)持有、職業(yè)規(guī)劃師、師等書，但他們工作的終核心仍是要面對學(xué)生，仍是要回歸教育。從工作的實際需要來看，他們需要接受教育的訓(xùn)練。家教、補習(xí)從業(yè)人員，社會力量辦學(xué)機構(gòu)工作人員：需要的學(xué)習(xí)診斷、學(xué)習(xí)指導(dǎo)技能，從而工作成效。企業(yè)員工援助人員：解決員工終身學(xué)習(xí)問題、情感問題、子女學(xué)業(yè)等問題。

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繪本故事作為面向幼兒的一種讀物，被教育界公認為：“是適合孩子閱讀的圖書”。因為，的繪本故事能給孩子帶來愉悅和感，讓孩子從中體會閱讀的。閱讀一旦形成，孩子就會喜愛繪本，愛上閱讀。曾經(jīng)說過，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！遍喿x慣是每一個人都應(yīng)該養(yǎng)成的慣，而孩童時期閱讀慣的格外重要，會為將來奠定的基礎(chǔ)。

北京市繪本閱讀指導(dǎo)師證考下來多少錢， 繪本指導(dǎo)證適合什么樣的人群？ 1、跟我一樣熱衷于親子閱讀的父母，想跟孩子有更多的互動參與，孩子的閱讀以及親子依戀關(guān)系。、 2、想學(xué)習(xí)如何正確的跟孩子講繪本，挑選繪本，讓孩子對繪本更加感。 3、全職媽媽或者想尋找的副業(yè)機會，利用繪本行業(yè)作為自己的副業(yè)事業(yè)。 4、有寫作能力、課程設(shè)計能力的父母，想通過在好奇說平臺的文章或者課程撰寫來賺取稿費。 5、幼兒園、繪本館指導(dǎo) 這個證書在科學(xué)學(xué)會培訓(xùn)中心可以查詢到的，屬于職業(yè)技能證書。不僅可以做副業(yè)，未來還有更多就業(yè)的可能性。例如：跟幼兒園等機構(gòu)合作，故事會故事，繪本館閱讀指導(dǎo)師等等。 如何把理論，化為可執(zhí)行落地的課程及活動方案；如何對在閱讀指導(dǎo)中提供*的建議和支持，是我們課程的核心所在！閱讀指導(dǎo)師是做什么的？普及親子共讀及兒童閱讀的理念與 引導(dǎo)兒童建立閱讀xi慣，閱讀幫助兒童閱讀力和學(xué)xi力，開展一對一家庭閱讀指導(dǎo)開設(shè)兒童閱讀相關(guān)課程成為講師、兒童閱讀人。

在幼兒的成長中，想象是不能缺的也是無法缺的。與其他兒童文學(xué)形式相比，集圖像和顏色于一身的繪本給幼兒留下了廣闊的想象空間，是發(fā)展幼兒想象力不可缺少的書籍形式。正像松居直所言：“圖畫書是想象力的一個重要的起點。”康長運專門針對圖畫故事書閱讀與想象力的發(fā)展做了研究，就圖畫故事書閱讀中想象的特點、作用和等作了闡釋。

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