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家庭教育指導(dǎo)師不是“家教” 家教是針對學生的某一個學科去學生的家里進行輔導(dǎo)，而家庭教育卻是針對整個家庭而言。相對于家教，家庭教育的工作場所更，家庭教育指導(dǎo)師并非去學生家里，也就是說家庭教育指導(dǎo)師中的“家庭”和家教中的“家”不是同一個概念。家庭教育指導(dǎo)師與心理師的本質(zhì)區(qū)別是兩者雖都有針對親子問題等做出診斷并且提出解決方案，但家庭教育指導(dǎo)師更能夠預(yù)防因家庭教育不當而的問題產(chǎn)生，并且家庭教育指導(dǎo)師有塑造家庭的功能。

家庭教育指導(dǎo)師?是指從事家庭教育指導(dǎo)，家庭教育，親子教育，親職教育 （家長培訓）等的專業(yè)人員。其主要面對的群體是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加、、、、積極以及針對家庭教育中出現(xiàn)的問題（如：親子溝通不暢、孩子厭學、家庭不、家庭進取性差等）給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)?？梢哉f家庭教育指導(dǎo)師是家庭的導(dǎo)師和。 家庭教育包括——親子教育、兩性教育、婚姻教教育、家庭資源與教育等。家庭教育是我國未來十年發(fā)展較快的行業(yè)之一。因為人才的稀缺，加上政策的鼓勵，家庭教育從業(yè)人員將進入職業(yè)發(fā)展時期！家庭教育、學校教育、社會教育，是三元教育體系，組成了人生的教育。目前，社會教育與學校教育開展，但是家庭教育在幾乎是一片空白！

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家庭教育指導(dǎo)者和者的理論水平、服務(wù)意識、指導(dǎo)和研究能力，使家庭教育指導(dǎo)工作水平和家庭教育都有新的；家長思想道德、教子育兒水平；加強法制意識，規(guī)范家長自身的教育行為，促進家長和孩子共同成長。

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? 幼兒的專業(yè)形象影響著家庭教育指導(dǎo)的效果。家長是否會向幼兒尋求家庭教育方面的幫助、是否愿意接受幼兒給出的教育建議，都與家長是否認可的專業(yè)形象密切相關(guān)。幼兒專業(yè)形象，一方面需通過持之以恒的學習實踐得以豐盈，另一方面也需要以恰當?shù)倪M行展現(xiàn)。例如，新生入園家長會，是幼兒展現(xiàn)專業(yè)形象、贏得家長信任的重要節(jié)點。是否能夠自信大方地組織活動、條理清晰地傳遞教育理念、周到細致地提供教育建議等，都展現(xiàn)出讓家長評判其專業(yè)水平的訊息，決定了后續(xù)的家庭教育指導(dǎo)能否順利開展。 家庭教育指導(dǎo)早興起于美國，，美國已經(jīng)是一個相當成熟的行業(yè)，據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在美國平均不到400人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師，全美國擁有家庭教育指導(dǎo)師超過80萬人。 ?我國也意識到了我庭教育環(huán)節(jié)的缺失，家庭成員普遍都不懂得家庭教育，地進行家庭教育知識學習，有針對性地認識解決孩子成長中遇到的問題，地家庭教育科學的，成為目前家庭教育發(fā)展迫在眉睫的一項任務(wù)。 ?因此，開設(shè)一個新興職業(yè)——家庭教育指導(dǎo)師，讓我國的家庭教育更加正規(guī)、科學。據(jù)有關(guān)權(quán)威權(quán)機構(gòu)，我國在未來二十年的發(fā)展中至少需要50萬名家庭教育指導(dǎo)專業(yè)人員，家庭教育指導(dǎo)行業(yè)將成為我國具有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)之一。

廣東省家庭教育指導(dǎo)師證網(wǎng)上報名網(wǎng)站， 家庭是社會的基本細胞，是人生的所學校。不論時生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風，緊密結(jié)合培育和弘揚核心價值觀，發(fā)揚光大中華***家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，促進老年人老有所養(yǎng)，使千千萬萬個家庭成為發(fā)展、***進步、社會的重要基點。 家庭教育指導(dǎo)師含金量還是挺高的，隨著家長對孩子教育的，家庭教育指導(dǎo)師含金量將逐步。家庭教育的任務(wù)是家庭教育，增強家庭、學校、社會共同參與素質(zhì)教育的意識，形成育人整體合力，使之成為一項社會工程。學員可同期參加教育類培訓：園長證、育嬰師、早期教育指導(dǎo)師、心理師、全腦潛能師、語言訓練師、志愿規(guī)劃師、拓展培訓師、體能訓練師等。詳細請?zhí)砑游⑿拧?

基礎(chǔ)理論知識：比如心理學、教育學等；家庭教育指導(dǎo)師技術(shù)：比如，溝通技術(shù)，指導(dǎo)技術(shù)，測評技術(shù)；結(jié)構(gòu)化的指導(dǎo)流程：如何設(shè)計一次家庭教育指導(dǎo)？實踐：有沒有案例供實操，因為家庭教育是一門實踐性很強的工作，沒有實操，學再多的理論也只是紙上談兵。

 廣東省家庭教育指導(dǎo)師證網(wǎng)上報名網(wǎng)站， 家庭教育指導(dǎo)師旨在解決家庭教育中存在的問題，通過教育學、應(yīng)用心理學、 社會家庭學的理論知識，幫助家庭在關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好 的家庭，通過改變孩子的生活、學習習慣，建立孩子的和責任，幫助家庭。

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