由于很多中學(xué)生在學(xué)校成績(jī)并不好，可能難以考入高中學(xué)習(xí)，所以近些年選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的人數(shù)也變得越來(lái)越多，為了未來(lái)工作有良好的發(fā)展，現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。四川近些年可以選擇的中職中專學(xué)校也越來(lái)越多，不同學(xué)校的教學(xué)實(shí)力、質(zhì)量和環(huán)境等多個(gè)方面都有很大的差異，因而要謹(jǐn)慎抉擇。而成都航空旅游職業(yè)學(xué)校是當(dāng)?shù)厣钍芎芏嗉议L(zhǎng)和學(xué)生們都比較認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一，同時(shí)選擇就讀的人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)，接下來(lái)小編會(huì)介紹，成都航空旅游職業(yè)學(xué)校往年招生計(jì)劃，如您對(duì)該校有興趣，就來(lái)繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容。
成都航空旅游職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃
航空服務(wù)、民航運(yùn)輸服務(wù)、飛機(jī)設(shè)備維修、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、鐵道運(yùn)輸服務(wù)、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用
| 招生專業(yè) | 培養(yǎng)方向 | 招生計(jì)劃 |
| 航空服務(wù) | 空中乘務(wù) | 50 |
| 民航空中安全保衛(wèi) | 50 | |
| 民航安全技術(shù)管理 | 50 | |
| 機(jī)場(chǎng)運(yùn)行服務(wù)與管理 | 50 | |
| 民航運(yùn)輸服務(wù) | 民航運(yùn)輸服務(wù) | 50 |
| 航空物流管理 | 50 | |
| 飛機(jī)設(shè)備維修 | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 50 |
| 無(wú)人機(jī)操控與維護(hù) | 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 50 |
| 鐵道運(yùn)輸服務(wù) | 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 50 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 旅游管理 | 50 |
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
| 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 50 | |
| 移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 50 |
成都航空旅游職業(yè)學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)
學(xué)?，F(xiàn)有在校生15000余人。學(xué)校先后榮獲“成都市民辦教育先進(jìn)集體”、“成都市職教攻堅(jiān)市級(jí)先進(jìn)學(xué)?！?、“四川省內(nèi)務(wù)示范學(xué)?！钡?。
成都航空旅游職業(yè)學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)
學(xué)校以“標(biāo)準(zhǔn)的軍人、高度職業(yè)化的民航員工、現(xiàn)代紳士與淑女”三張標(biāo)簽為育人目標(biāo)，突出辦學(xué)特色，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理。
關(guān)于學(xué)校每年招生計(jì)劃地公布都是投有所變化的內(nèi)容，是可以在報(bào)讀中去進(jìn)行了解的，所以在能夠知道成都航空旅游職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃地時(shí)候，學(xué)生如果有自己想要報(bào)讀地專業(yè)介紹的話，那招生方面地人數(shù)介紹是可以被進(jìn)行了解。
文章標(biāo)題：成都航空旅游職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃
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