以下是關于貴州電子信息職業(yè)技術學院嵌入式技術與應用畢業(yè)后是什么學歷?的介紹
貴州電子信息職業(yè)技術學院嵌入式技術與應用畢業(yè)后是什么學歷?相信這是很多想要報考學校這一專業(yè)的同學都很想要知道的問題吧，下面，小編就針對上述問題做了如下的詳細介紹，感興趣的同學可以通過閱讀文章進行了解。
貴州電子信息職業(yè)技術學院嵌入式技術與應用介紹
| 專業(yè)名稱 | 嵌入式技術與應用 |
| 專業(yè)人氣 | 113 |
| 所在地域 | 貴州 黔東南 |
| 學校名稱 | 貴州電子信息職業(yè)技術學院 |
| 招生對象 | 初中畢業(yè)生及同等學歷者 |
| 學校地址 | 貴州省凱里市華聯(lián)路1號 |
| 專業(yè)排名 | 大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名61。 |
| 辦學層次 | 三年制中專、3+2五年制大專 |
一、招生對象、學制與就業(yè)方向1．招生對象：高中畢業(yè)生或同等學歷（理科）2．學制：3年3．就業(yè)方向：（1）直接的技術工作：嵌入式軟件工程師、嵌入式系統(tǒng)設計工程師、嵌入式系統(tǒng)測試工程師、嵌入式產品技術支持工程師；（2）以技術為基礎的工作：產品營銷、檢測、貿易、售后服務等；（3）自主創(chuàng)業(yè)。二、基本素質要求1.熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”等的基本原理，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德；具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、良好的職業(yè)道德。2.具有一定的體育運動、安全和軍事基本知識；掌握科學鍛煉身體和基本技能，達到國家規(guī)定的大學生體質健康標準，具備健全的心理和健康的體魄。三、人才培養(yǎng)及培養(yǎng)目標專業(yè)培養(yǎng)主要采用訂單式、校企合作培養(yǎng)方式，主要面向嵌入式技術與應用領域，培養(yǎng)從事嵌入式產品設計開發(fā)工作的專業(yè)人才和嵌入式技術高級應用人才；培養(yǎng)合格的嵌入式技術與應用的初級、中級項目工程師、技術支持工程師等。畢業(yè)生能從事嵌入式產品的設計開發(fā)、應用、產品調試、維修、產品營銷、售后服務等不同層次的工作。專業(yè)培養(yǎng)目標定位為：培養(yǎng)嵌入式系統(tǒng)硬件和軟件的開發(fā)、調試人才，也能承擔嵌入式產品的銷售、技術支持、售后服務人員。職業(yè)素質體現(xiàn)在“知識、能力、素質”等方面，培養(yǎng)學生實際動手能力的專業(yè)課程占整個課程的60%以上，并與相關的嵌入式技術與應用專業(yè)相關的研發(fā)企業(yè)、高等院校、培訓機構合作，為教師和學生提供項目鍛煉和培訓的機會。訓練具有較強動手能力的高職嵌入式技術與應用人才是整個專業(yè)課程安排的重點。通過學習，學生能獲得扎實的基本功訓練。同時，在教學環(huán)節(jié)中圍繞教學內容，利用機器人實驗系統(tǒng)進行項目引導，提高了學生的學習興趣，強化訓練學生的項目實踐能力，聘請企業(yè)***工程師或技術人員擔任專業(yè)兼職教師，負責校內或校外實踐教學和組織和指導，同時邀請本專業(yè)的企業(yè)高級人才和教學經驗豐富的教師給學生開展專業(yè)知識講座，擴展學生的知識面和綜合項目實踐能力。四、培養(yǎng)方式通過基礎理論教學與大量的實踐操作環(huán)節(jié)相結合，利用先進的教學實驗平臺及集成開發(fā)環(huán)境，使學生理解嵌入式系統(tǒng)的基本體系結構，并獲取用嵌入式系統(tǒng)開發(fā)智能產品所需的基本技能。如機器人技術、移動通訊、信息家電、智能玩具、工業(yè)控制、數(shù)控設備及音、視頻技術等。為培養(yǎng)合格的嵌入式技術與應用專業(yè)的專業(yè)技術人才，我們注重培養(yǎng)的學生的解決工程問題的能力、自我知識學習和更新能力、交流溝通能力等綜合素質的培養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生首先必須并選擇其中二、三個行業(yè)或典型產品介紹使學生掌握其控制原理和方法以達到舉一反三效果。要求：掌握機器人的設計與制作技術、嵌入式系統(tǒng)結構和原理、嵌入式操作系統(tǒng)（uc/OS-II、Linux、WinCE、Vxworks）的應用、嵌入式應用軟件開發(fā)平臺（ADS，C/C++、Tornado等）的應用、嵌入式系統(tǒng)項目開發(fā)等技術。貴州電子信息職業(yè)技術學院其他招生專業(yè)
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)類別 |
| 通信系統(tǒng)運行管理 | 大專專業(yè) |
| 機電設備維修與管理 | 大專專業(yè) |
| 樓宇智能化工程技術 | 大專專業(yè) |
| 廣播電視網絡技術 | 大專專業(yè) |
| 電氣自動化技術 | 大專專業(yè) |
| 物流管理 | 大專專業(yè) |
| 廣告設計與制作 | 大專專業(yè) |
| 數(shù)控技術 | 大專專業(yè) |
貴州電子信息職業(yè)技術學院嵌入式技術與應用畢業(yè)后是什么學歷?針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規(guī)劃，再進行理性的選擇。
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