興仁市***職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)涉及哪些課程-怎么樣

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隨著中考時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）的臨近，現(xiàn)在很多家長和初中畢業(yè)生也變得越來越焦慮。很多中考成績可能不理想的學(xué)子，難道就只有走上就業(yè)的道路了？其實(shí)不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長，而貴州可以選擇中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多，而興仁市***職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是當(dāng)前深受眾多學(xué)子們比較認(rèn)可的，這里老師整理了一些關(guān)于興仁市***職業(yè)技術(shù)學(xué)校的資訊信息，希望可以幫助學(xué)子或者家長們擇校。

護(hù)理專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健的專業(yè)人員。

就業(yè)面向

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)和保健機(jī)構(gòu)，從事護(hù)理、健康保健等工作。

職業(yè)能力要求

　　1、具有醫(yī)療安全、護(hù)患交流、團(tuán)隊(duì)合作的職業(yè)意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)態(tài)度；

　　2、具有醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德與健康心理，遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的***與法律法規(guī)；

　　3、具有護(hù)理的基本知識(shí)和技能，能按照護(hù)理工作程序，解決護(hù)理問題，評(píng)價(jià)護(hù)理結(jié)果；

　　4、掌握評(píng)估方法，能進(jìn)行護(hù)理評(píng)估，并能安全給藥；

　　5、掌握常用護(hù)理技術(shù)，能正確進(jìn)行日常護(hù)理操作及護(hù)理特定操作；

　　6、能使用常用器械、儀器、設(shè)備，安排與管理適當(dāng)?shù)淖o(hù)理環(huán)境，保證護(hù)理對(duì)象安全與舒適；

　　7、能與護(hù)理對(duì)象及家屬進(jìn)行溝通，開展心理護(hù)理和健康教育；能進(jìn)行醫(yī)療團(tuán)隊(duì)內(nèi)的專業(yè)交流；

　　8、能應(yīng)急處理和配合醫(yī)生搶救急危重癥病人；能初步處理或協(xié)助處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件；

　　9、能進(jìn)行預(yù)防保健的宣教；幫助護(hù)理對(duì)象完成康復(fù)計(jì)劃。

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

　　基礎(chǔ)護(hù)理、健康評(píng)估、臨床護(hù)理（含母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護(hù)理內(nèi)容）、社區(qū)護(hù)理、健康教育、護(hù)理管理基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防、心理、溝通、***與衛(wèi)生法律法規(guī)，以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)通識(shí)性學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　在校內(nèi)模擬病房進(jìn)行護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)；在教學(xué)醫(yī)院、綜合醫(yī)院、社區(qū)進(jìn)行臨床護(hù)理與社區(qū)護(hù)理的綜合實(shí)習(xí)。

專業(yè)（技能）方向

　　兒童護(hù)理、母嬰護(hù)理、急救護(hù)理、口腔護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、精神護(hù)理、老年護(hù)理、涉外護(hù)理

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

　　護(hù)士、護(hù)理員（含保育、育嬰、養(yǎng)老、孤殘兒童護(hù)理）、心理咨詢師（４－０７－９９－０１）、醫(yī)療救護(hù)員（Ｘ４－０６－０１－０５）

職業(yè)資格證書舉例

　　護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、護(hù)理員、心理咨詢員

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

　　高職：護(hù)理

　　本科：護(hù)理學(xué)

興仁市***職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

　　興仁職校于1992年建校，往年學(xué)校整體搬遷到工業(yè)園區(qū)新校區(qū)，學(xué)校占地面積1535畝（校本部335畝，尖山實(shí)訓(xùn)基地1200畝），建筑面積83159平方米。是一所集中職教育、技能培訓(xùn)、成人專本科教育為一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過近三十年的探索與創(chuàng)新，2000年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職高，2005年評(píng)為***重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2010年列為省級(jí)財(cái)政支持建設(shè)示范性項(xiàng)目中等職業(yè)學(xué)校,往年評(píng)為省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校，往年教育部等六部委評(píng)為成人教育職業(yè)教育示范縣。

　　學(xué)校開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、電子信息技術(shù)應(yīng)用、護(hù)理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理6個(gè)中職專業(yè)。在市委市***的大力支持下，在教育局的堅(jiān)強(qiáng)***下，我校抓住9+3辦學(xué)機(jī)遇，新校區(qū)建成專業(yè)配套的實(shí)訓(xùn)場所（室）136個(gè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備達(dá)8100多萬元，固定資產(chǎn)3.2億元?，F(xiàn)有教職員工202人（在編147，臨聘55人），中職學(xué)生3634人（校本部2412人，全州8個(gè)聯(lián)辦教學(xué)點(diǎn)1222人），其中：建檔立卡戶629人（校本部443人，聯(lián)辦點(diǎn)186人），農(nóng)村二女戶27人（校本部26、聯(lián)辦點(diǎn)1人）電大遠(yuǎn)程開放教育學(xué)生1000余人，每年承擔(dān)各級(jí)各類培訓(xùn)3000余人。形成了以中職為主體，成人教育、培訓(xùn)為支撐的“一體兩翼”辦學(xué)格局。三年來我校學(xué)生在技能大賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)13人、三等獎(jiǎng)35人，州級(jí)一等獎(jiǎng)40人、二等獎(jiǎng)71人、三等獎(jiǎng)70人。近年來在促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和脫貧攻堅(jiān)等方面發(fā)揮了越來越重要的作用。

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