作為目前比較熱門行業(yè)之一,口腔醫(yī)學培養(yǎng)的人才一直是市場發(fā)展都非常緊缺的,無論是在各城市地區(qū)還是國內或者國際市場上,對于口腔醫(yī)學技術人才的需求都呈現(xiàn)供不應求的狀況,所以在貴州選擇貴陽中醫(yī)學院就讀口腔醫(yī)學,未來就能夠謀求一份不錯的工作。下面我們就來了解這個熱門專業(yè)吧。
培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。
口腔醫(yī)學培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。
口腔醫(yī)學知識技能畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能;
2.掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能;
3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難和重癥的初步處理的能力;
4.具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能;
5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力。
口腔醫(yī)學專業(yè)主修課程人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括口腔內科、口腔外科和口腔修復等學科的畢業(yè)實習,一般安排36-42周。
口腔醫(yī)學專業(yè)課程介紹人體解剖學
人體解剖學是研究正常人體各部分形態(tài)、結構、位置、毗鄰及結構與功能關系的科學,分為大體解剖學和顯微解剖學兩部分。大體解剖學是借助解剖器械切割尸體的方法,用肉眼觀察人體各器官、系統(tǒng)的形態(tài)和結構的科學。顯微解剖學可分為細胞學和組織學。顯微解剖學必須借助光學顯微鏡或電子顯微鏡的放大作用研究人體的微細結構。
醫(yī)學免疫學
醫(yī)學免疫學發(fā)展極為迅速,廣泛滲透到生命科學的各個領域。免疫學領域中許多重大突破性的發(fā)現(xiàn),使免疫學發(fā)展成為一個具有多個分支學科和交叉的學科,也成為生命科學和現(xiàn)代醫(yī)學的前沿學科,必將為解讀生、老、病、死的自然規(guī)律以及提高人類健康水平做出新的貢獻。醫(yī)學免疫學是基礎醫(yī)學的一門重要的主干和橋梁課程,學好本課程對醫(yī)學生至關重要,但多年的教學實踐表明,醫(yī)學免疫學課程既難“教”也難“學”。
醫(yī)學機能學實驗
《醫(yī)學機能學實驗(第2版)》根據(jù)教育部關于教學體系、教學內容和教學方法改革的要求,將生理學、病理生理學和藥理學等機能學科的實驗教學內容,經(jīng)過精選、融合和重組,改革和補充了部分實驗內容,強調基礎理論,重視實踐。內容安排由淺入深。共分八章,分別是機能學實驗課程基本知識、常用儀器的認識和使用、機能學基礎實驗、機能學綜合性實驗、病例討論、常用實驗動物疾病模型、實驗設計、實驗數(shù)據(jù)的分析與統(tǒng)計。本教材可供醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、中藥學、護理學等本科專業(yè)的醫(yī)學機能學實驗使用。
口腔解剖生理學
1、包括牙體解剖及牙弓與牙合、口腔頜面頸部解剖、口腔生理三個部分;
2、是一門研究人體口腔、頜面、頸部等各部位的形態(tài)結構,尤其是牙的正常形態(tài)、咬合關系、發(fā)育規(guī)律以及口腔生理功能的一門科學;
3、任務:闡明人體口腔頜面頸部的層次關系和各器官形態(tài)結構及其毗鄰,緊密結合臨床應用,為后續(xù)的口腔醫(yī)學專業(yè)課奠定必要的形態(tài)學基礎。
整體上看女生學口腔醫(yī)學專業(yè)還是比較好找工作的,口腔科前景非常好,尤其適合女孩子學習,不用上夜班,也比較輕松。隨著收入水平和生活質量的提高,人們對口腔健康會越來越重視,目前1線城市已經(jīng)表現(xiàn)出對口腔醫(yī)生的需求量,同時,口腔治療作為***的門類,有著很強的區(qū)域性口腔醫(yī)學未來就業(yè)無限廣闊。每2000人就需要有一名牙醫(yī),目前國內的需求量急劇增加。
口腔醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后可口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作:1)醫(yī)師—在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦;2)教師—在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;3)科研工作者—研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療;4)銷售人員—到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作
口腔醫(yī)學就業(yè)崗位口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、銷售代表、口腔醫(yī)師、市場專員、口腔產品銷售代表、口腔科醫(yī)師、牙科醫(yī)生、美容牙科醫(yī)生、銷售經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、客服專員等。
畢業(yè)薪資
若按照工作經(jīng)驗和工齡來統(tǒng)計,口腔醫(yī)學專業(yè)應屆畢業(yè)生工資2330,3-5年工資5370,0-2年工資5470,8-10年工資6750,6-7年工資9000。
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