成都市理工大學(xué)地址位于哪里呢，校園規(guī)模怎么樣？

進(jìn)入八月夏天，許多學(xué)生更關(guān)心他們將來(lái)應(yīng)該選擇什么樣的學(xué)校。他們都希望找到合適的職業(yè)，擁有自己喜歡的專業(yè)。因此，這些學(xué)校的教師和校園設(shè)施的狀況已成為人們普遍關(guān)注的問(wèn)題。如果學(xué)生感興趣，讓我們來(lái)看看往年成都市理工大學(xué)地址位于哪里呢，校園規(guī)模怎么樣？

一、往年校園地址在哪里呢?

學(xué)校位于成都市市區(qū)，地理位置優(yōu)越，校園用地2887畝，建筑面積97萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有全日制在校生36353人，其中在校本科生30540人，全日制研究生5194人。設(shè)有17個(gè)教學(xué)學(xué)院、1個(gè)沉積地質(zhì)研究院、1個(gè)地質(zhì)調(diào)查研究院。另有1所***學(xué)院(成都市理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院)。

二、學(xué)校往年師資條件怎么樣呢?

學(xué)校現(xiàn)有教職員工3396人，其中，有教授(級(jí))271人，副教授(級(jí))584人。柔性引智高端專家(院士)34人。截至往年12月，獲得“全國(guó)杰出技術(shù)人才”稱號(hào)2人，“***有突出貢獻(xiàn)中青年專家”2人，“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”4人，“***青年科技獎(jiǎng)”5人，“教育***江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授”2人，“萬(wàn)人計(jì)劃”國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃領(lǐng)軍人才2人，“百千萬(wàn)人才工程***人選”8人，“***學(xué)科評(píng)議組成員”3人次，四川省塔尖人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)對(duì)象1人，四川省“千人計(jì)劃”13人，享受“******特殊津貼”專家99人，獲得“四川省突出貢獻(xiàn)的***專家”稱號(hào)35人，“四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人”稱號(hào)73人次，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選134人，全國(guó)***教師2人，國(guó)家教學(xué)名師1人，四川省教學(xué)名師7人，四川省***教師3人，四川省***教育工作者1人，四川省師德標(biāo)兵1人，有1個(gè)***教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體、1個(gè)教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)、8個(gè)四川省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、16個(gè)四川省教育廳科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和6個(gè)四川省教學(xué)團(tuán)隊(duì)，獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。學(xué)校歷次獲評(píng)“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，入選2011-2012年度畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校全國(guó)50強(qiáng)。往年，學(xué)校獲批四川省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范俱樂(lè)部、四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。往年，學(xué)校被評(píng)為***深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。往年，學(xué)校入選往年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校全國(guó)50強(qiáng)。

那么，親愛(ài)的同學(xué)們，在閱讀了上面的內(nèi)容之后，你對(duì)校園規(guī)模及學(xué)校地址有什么基本的了解嗎?你明白嗎?如果您有任何問(wèn)題，您也可以關(guān)注成都市。你可以在網(wǎng)上咨詢你的老師并立即回答你的問(wèn)題。

文章標(biāo)題：成都市理工大學(xué)地址位于哪里呢，校園規(guī)模怎么樣？

本文地址：http://m.balticsea-crewing.com/show-218524.html

本文由合作方發(fā)布，不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)立場(chǎng)，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：中職學(xué)校招生網(wǎng)