貴州省女生可以讀數(shù)學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)校嗎

01.女生可以讀數(shù)學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)校嗎

教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中學(xué)教育學(xué)高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。下面小編收集了貴州省女生可以讀數(shù)學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)校嗎?希望對(duì)大家有幫助。

女生可以讀數(shù)學(xué)教育專業(yè)有利有弊，適合與否還是自己的興趣最重要，與性別的關(guān)系不大。興趣是比較好的老師，只要學(xué)得好，學(xué)的精，在未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中都是有優(yōu)勢(shì)的。

02.貴州省數(shù)學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)校推薦

貴州省數(shù)學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)校推薦：黔南***幼兒師范高等?？茖W(xué)校

黔南***幼兒師范高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)面向21世紀(jì)，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和九年義務(wù)教育的需要，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面廣，能力強(qiáng)，素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，并通過(guò)教育理論課程的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力。培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有初步數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

03.貴州省數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)前景分析

數(shù)學(xué)教育專業(yè)面向小學(xué)，培養(yǎng)能夠勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作的?？茖哟纬醯冉逃龓熧Y。畢業(yè)生需具有良好的思想道德修養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力，具備現(xiàn)代教育理念，及較強(qiáng)的教育教學(xué)能力與初步的教學(xué)研究能力。

就業(yè)主要面向小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等學(xué)科教師;小學(xué)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師;教育行政管理崗位。畢業(yè)生就業(yè)面向小學(xué)教育階段各類教育機(jī)構(gòu)，從事數(shù)學(xué)教學(xué)和教育管理工作，也面向其他企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體，從事相關(guān)管理、服務(wù)工作。

近年來(lái)，教育學(xué)專業(yè)的就業(yè)率在95%左右，很多畢業(yè)生都去了學(xué)校做了老師，招老師一般都要教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)的,語(yǔ)數(shù)外需求***,其他理化生也不錯(cuò)，文科的需求較少一些。藝術(shù)和體育的競(jìng)爭(zhēng)稍微小些.在國(guó)家越來(lái)越重視科教的背景下,可以說(shuō)教師的前景很不錯(cuò),而且也是比較穩(wěn)定的職業(yè),并且有寒暑假.當(dāng)然了,如果想靠當(dāng)教師大富大貴么有點(diǎn)難。

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